4月6日，网络传播学院组织召开学科竞赛研讨会，对2022年学科竞赛的成效、问题和困难进行了梳理与分析。会议由胡秋芬副院长主持，学院领导、综合办老师、学科竞赛项目负责人、工作室导师参加了会议。
何海翔院长首先介绍了此次会议召开的背景，剖析了当前学科竞赛开展过程中存在的问题并表达了对各项学科竞赛获得好成绩的殷切期望。他强调，我院应始终坚持以培养全方位高素质人才为核心，加强教师队伍自身能力提升，增加对学生的关怀度，并重视人才培养和多方位教学，提高学生的应用实践能力；同时，协调配合调动学生参与率，拓宽参与渠道，特别注意挖掘部分精英分子，开拓更多高质量的竞赛项目，大力推进学生参加各类学科竞赛。最后，他希望大家能够在此次会议中踊跃发言，集思广益，就如何更有效开展学科竞赛，以学科竞赛促进师生共同成长出谋划策。
(何海翔院长发言）
会中，各学科竞赛项目负责人分别汇报2022年度学科竞赛组织开展情况。通过对各项学科竞赛的复盘与分析，发现一些普遍共性问题，如学生参赛积极性较弱、学生作品完成度欠佳、学生与导师的匹配度较低等。
（学科竞赛研讨会现场）
最后，胡秋芬副院长对研讨会进行了总结。她提到目前我院面临的困境：校内外竞争加剧，学生主动创新与突破性举措较少。她希望各学科竞赛项目之间要相互借鉴，形成特色品牌，以赛促教、以赛促学，进一步提升人才培养质量。
（胡秋芬副院长总结研讨会）
本次研讨会全面系统地梳理了各项学科竞赛的内容与要求，有助于我院实现把学科竞赛优势做“强”，把学科竞赛特色做“特”的愿景。
网络传播学院供稿