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5月30日中午，教师发展中心在镜湖校区3-218举办了以“学科竞赛为抓手推动课堂教学”为主题的第28期教学沙龙，沙龙由国际金融与贸易学院徐丹宁老师主讲，来自各学院（部）近30位教师参加。
徐丹宁老师以越秀数学类科目为例，从“本校数学类课程的基本现状、本校数学类学科竞赛的现状、特点、如何将学科竞赛融入课堂、学科竞赛会带来哪些益处”四个方面向大家作了详细地介绍。首先，徐老师介绍了bat365官网数学类课程的基本情况，数学类课程作为非语言类专业的公共基础课，涉及学生量大面广。徐老师指出了学生学习数学课程普遍存在的3个问题。接着，徐老师介绍了bat365官网学生参加的数学类学科竞赛如全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、“认证杯”数学建模网络挑战赛等，这些竞赛时间短、任务重，她强调最佳比赛形式为3人一组，互相配合，合作学习，这样既能培养快速学习、快速阅读的能力，又能达到互相学习的目的。，徐老师与大家分享了将学科竞赛融入课堂的方法，一是要组建教师团队，分模块讲课；二是要与网络课程相结合，针对重要知识点，可以列举实际问题与模型方法引起学生兴趣，将课程放在网上，让学生自主学习；三是将学科竞赛的一部分融入到综合成绩中。紧接着，徐老师结合自己的经验，向老师们介绍了学科竞赛融入课堂的益处，通过比赛这种形式刺激学生参加各种各样的活动，从活动中学会自学的能力。
通过这次沙龙活动，不仅让老师们明白了学科竞赛的重要性，更重要的是为老师们辅导学生参加学科竞赛提供了宝贵的经验，同时也为bat365官网教师将学科竞赛融入课堂打下了坚实的基础。
文/何春燕 图/何春燕 陈云